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《家有青春期生 做會溝通父母》

   走過初一的適應,初二的學生退掉了身上的稚氣,隨著自我意識越來越增強,學生與父母之間的沖突也越來越常見。一邊是渴望長大獨立的需求,一邊仍需要父母的支持??墒怯胁糠謱W生與父母之間的的溝通大門早已關閉,有些同學與父母的溝通也逐漸艱難。我們來聽聽心理老師給家長們的講座分享《家有青春期生 做會溝通父母》。

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 通過對學生的調查問卷,學生們指出家長們在溝通中常見的不良溝通狀況,

如氣勢上:

?絕對控制,靠聲音壓住孩子;

? 做不到、做不好、做不對就發火,情緒失控;

態度上:

?沒回應,不聽;

?只聽一半,就急于插話,就?開始講道理或指責,主觀猜測;

?不信任,質疑;

?雙標;

?發表觀點說是頂嘴,不說話又說沒有在認真聽;

?沖突時,不承擔自己的一部分責任,自己永遠是對的,都是我們的錯;

內容上:

?繞來繞去又繞到學習

?翻舊賬

?別人家的孩子

?需要更多的采納父母的建議,不采納被說你的想法不成熟,不行又說沒想法

   針對這樣的狀況,心理老師建議家長從三點出發。第一,了解孩子,不踩溝通雷區;第二,轉化角色,增加溝通機會;第三,學會方法,提升溝通質量。

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發布時間:2021-12-17  作者:   攝影:  點擊率:

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